近年來(lái)，貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)聚焦農(nóng)村黨員教育管理短板，錨定農(nóng)村黨員全覆蓋培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，構(gòu)建“三級(jí)聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)施策、強(qiáng)化保障”的教育培訓(xùn)體系，多措并舉推動(dòng)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)走深走實(shí)。

　　高位統(tǒng)籌，構(gòu)建三級(jí)聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)體系。云巖區(qū)立足農(nóng)村黨員分布散、需求雜、流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新“區(qū)級(jí)示范引領(lǐng)、街鎮(zhèn)兜底覆蓋、村級(jí)常態(tài)跟進(jìn)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制，形成上下貫通、協(xié)同發(fā)力的培訓(xùn)工作格局。一是區(qū)級(jí)層面，抓關(guān)鍵少數(shù)，樹(shù)標(biāo)桿示范。聚焦村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任、“兩委”成員、后備力量等“關(guān)鍵少數(shù)”，量身定制專(zhuān)題培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)集中封閉培訓(xùn)、外出觀摩研學(xué)、“書(shū)記講給書(shū)記聽(tīng)”等培訓(xùn)方式，系統(tǒng)提升“領(lǐng)頭雁”隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力。二是街鎮(zhèn)層面，抓基層力量，強(qiáng)兜底保障。充分發(fā)揮街道（鎮(zhèn)）“前沿陣地”作用，統(tǒng)籌抓好黨務(wù)干部、村民組長(zhǎng)等基層干部培訓(xùn)。按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，分批次開(kāi)展“菜單式”輪訓(xùn)，科學(xué)設(shè)置基礎(chǔ)黨務(wù)、政策法規(guī)、矛盾調(diào)解等實(shí)用課程。通過(guò)靈活安排培訓(xùn)時(shí)段，有效解決黨員“工學(xué)矛盾”，確?；鶎庸歉申?duì)伍能力素質(zhì)全面提升。三是村級(jí)層面，抓全員覆蓋，促常態(tài)長(zhǎng)效。以村黨群服務(wù)中心為主陣地，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活制度，將黨員教育融入日常，并結(jié)合全省村（社區(qū)）黨員干部常態(tài)化培訓(xùn)工作，將省級(jí)優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，運(yùn)用新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂、“貴州網(wǎng)院”等信息化手段，推動(dòng)省級(jí)優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源直達(dá)一線(xiàn)、直送基層。

　　精準(zhǔn)施策，打造特色化教育模式。針對(duì)農(nóng)村黨員年齡結(jié)構(gòu)差異大、從業(yè)類(lèi)型多樣的特點(diǎn)，云巖區(qū)堅(jiān)持分類(lèi)施策、按需施教，推動(dòng)教育培訓(xùn)“精準(zhǔn)滴灌”。一是分層分類(lèi)設(shè)置課程，破解“供需錯(cuò)位”難題。建立“必修+選修”課程體系，必修課突出政治理論、黨性教育，選修課聚焦鄉(xiāng)村振興、基層治理、實(shí)用技能等領(lǐng)域。圍繞城中村改造、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等熱點(diǎn)，開(kāi)發(fā)特色課程，滿(mǎn)足黨員個(gè)性化需求。同時(shí)，針對(duì)行動(dòng)不便黨員開(kāi)設(shè)“送學(xué)上門(mén)”服務(wù)，為流動(dòng)黨員搭建“云端課堂”，全方位保障黨員受教育權(quán)利，確保黨員教育不留空白。二是創(chuàng)新教學(xué)方式方法，增強(qiáng)培訓(xùn)吸引力。打破傳統(tǒng)課堂模式，探索“沉浸式”“體驗(yàn)式”教學(xué)。聯(lián)合區(qū)委黨校打造“紅色研學(xué)線(xiàn)路”，組織黨員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)；依托本地人才庫(kù)，邀請(qǐng)致富帶頭人等擔(dān)任“客座講師”，用身邊事教育身邊人。組織村級(jí)后備力量進(jìn)行融入式培訓(xùn)，將后備力量安排至優(yōu)秀村（社區(qū)）開(kāi)展跟崗鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨組織書(shū)記的經(jīng)驗(yàn)做法，幫助后備力量快速成長(zhǎng)為“頂梁柱”。三是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，推動(dòng)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持“學(xué)以致用、以用促學(xué)”，搭建黨員“實(shí)踐鍛煉平臺(tái)”。在鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作中設(shè)立“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”，組織黨員領(lǐng)辦民生實(shí)事、參與環(huán)境整治、調(diào)解矛盾糾紛，實(shí)現(xiàn)“教育培訓(xùn)＋實(shí)踐鍛煉”雙提升。

　　強(qiáng)化保障，夯實(shí)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)。云巖區(qū)注重從陣地建設(shè)、師資隊(duì)伍、制度機(jī)制等方面入手，為農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)提供堅(jiān)實(shí)保障。一是陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。投入專(zhuān)項(xiàng)資金升級(jí)區(qū)委黨校硬件設(shè)施，新建多媒體教室、實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)“線(xiàn)上線(xiàn)下”同步教學(xué)。按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范化建設(shè)街道（鎮(zhèn)）及村級(jí)教學(xué)點(diǎn)，每年定期更新配備遠(yuǎn)程教育設(shè)備，不斷提升教育陣地功能作用。二是師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。組建由黨校教師、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范人物、實(shí)用技術(shù)人才構(gòu)成的“四維師資庫(kù)”，依托黨校陣地持續(xù)提升師資授課能力，建立“動(dòng)態(tài)管理＋考核評(píng)價(jià)”機(jī)制，定期開(kāi)展教師評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。三是制度機(jī)制長(zhǎng)效化。堅(jiān)持“學(xué)就有用、學(xué)就好用”目標(biāo)，建立“需求調(diào)研—計(jì)劃制定—組織實(shí)施—效果評(píng)估”全流程閉環(huán)機(jī)制。訓(xùn)前開(kāi)展需求調(diào)研，按需調(diào)整課程設(shè)置，訓(xùn)后開(kāi)展?jié)M意度調(diào)研，對(duì)課程優(yōu)化改進(jìn)，進(jìn)一步提升農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)精度、準(zhǔn)度、效度。