為落實(shí)《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》及省市部署，2025年以來(lái)，江蘇省泰州市姜堰區(qū)將黨員基本培訓(xùn)作為強(qiáng)黨建和抓隊(duì)伍的基礎(chǔ)性工程，精心制定年度黨員輪訓(xùn)計(jì)劃，聚焦“內(nèi)容精準(zhǔn)化、形式多樣化、效果實(shí)用化”三個(gè)維度，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效，為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展注入紅色動(dòng)能。

　　夯基鑄魂，在內(nèi)容精準(zhǔn)化上下實(shí)功。抓牢基礎(chǔ)理論必修課，系統(tǒng)解讀黨的創(chuàng)新理論與政策部署，引導(dǎo)黨員領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。精準(zhǔn)靶向設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課，針對(duì)農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、“兩新”組織等不同群體黨員需求優(yōu)化課程設(shè)置。比如，為農(nóng)村黨員定制鄉(xiāng)村振興、惠農(nóng)政策課程；對(duì)社區(qū)黨員側(cè)重基層治理、應(yīng)急處突內(nèi)容；為“兩新”組織黨員開(kāi)設(shè)企業(yè)發(fā)展、法律法規(guī)專(zhuān)題，實(shí)現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)從“大鍋飯”到“自助餐”的轉(zhuǎn)變。打造典型引領(lǐng)示范課，邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員、勞模代表宣講，以“身邊人講身邊事”將理論“大道理”轉(zhuǎn)化為可知可感的“小故事”，激發(fā)黨員見(jiàn)賢思齊、擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)生動(dòng)力。

　　多維賦能，在形式多樣化上出實(shí)招。推動(dòng)“主題課堂”常態(tài)學(xué)，開(kāi)設(shè)黨員“周末課堂”，圍繞鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)，利用周末定期組織集中學(xué)習(xí)，推動(dòng)教育常態(tài)化。強(qiáng)化“實(shí)踐課堂”互動(dòng)學(xué)，打破單向灌輸，開(kāi)展“我在崗位打頭陣”等主題研討、經(jīng)驗(yàn)分享，鼓勵(lì)黨員結(jié)合工作談體會(huì)、話(huà)擔(dān)當(dāng)，形成“專(zhuān)家講授+榜樣示范+互動(dòng)研討”多元教學(xué)場(chǎng)景，提升參與度與學(xué)習(xí)深度。推行“實(shí)境課堂”沉浸學(xué)，挖掘轄區(qū)紅色資源、產(chǎn)業(yè)基地等教學(xué)點(diǎn)，打造“初心講堂”“先鋒講壇”等微學(xué)堂，針對(duì)不同對(duì)象設(shè)置“專(zhuān)屬教學(xué)套餐”，讓黨員在實(shí)境教育中提升能力。

　　知行合一，在效果實(shí)用化上求實(shí)效。錘煉“頭陣有我”強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)黨員在矛盾調(diào)解、應(yīng)急搶險(xiǎn)等一線(xiàn)亮身份、擔(dān)責(zé)任，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾行動(dòng)，架起黨群“連心橋”。激活“紅色引擎”促發(fā)展，推動(dòng)黨員教育與中心工作深度融合，圍繞鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域，組建由黨員骨干、能人構(gòu)成的“顧問(wèn)團(tuán)”“智囊團(tuán)”，引導(dǎo)黨員在重點(diǎn)工作中打頭陣、當(dāng)先鋒，將教育成效轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能。注重“實(shí)戰(zhàn)練兵”驗(yàn)成效，通過(guò)“技能比武”“崗位建功”等實(shí)踐活動(dòng)，搭建黨員比拼實(shí)績(jī)、展示風(fēng)采的平臺(tái)，以解決問(wèn)題能力和群眾滿(mǎn)意度作為檢驗(yàn)教育成效的重要標(biāo)尺，形成比學(xué)趕超、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面，確保黨員基本培訓(xùn)落地見(jiàn)效。